Nesta narrativa, Hércules Tolêdo Corrêa empreende, com rara felicidade, uma tarefa difícil: contar a vida da escritora Carolina Nabuco. Se a biografia é um gênero complexo, aqui ela é leve e terna, narrada por uma menina curiosa, divertida e sensível. Ela ama as palavras, e as escolhe, com todo cuidado, para que as outras crianças, suas leitoras preferenciais, sejam delicadamente envolvidas pela história bonita da biografada. E o autor das palavras teve a sorte de contar com as imagens primorosas de Maurizio Manzo, para que cada página do livro renove o convite para uma leitura para lá de prazerosa. Não é ousadia minha antecipar: tanto quanto as crianças, os adultosvão ler e reler, por puro gosto, este livro-arte. - Antonieta Cunha
 
Hércules Tolêdo Corrêa - Doutor em Educação - área Educação e Linguagem - pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2002); Mestre em Letras: Estudos Linguísticos pela UFMG (1996); e graduado em Letras/Português pela UFMG (1989). Fez estágios científicos avançados de pós-doutoramento na York Univeristy, em Toronto, no Canadá, no segundo semestre de 2017 e no primeiro semestre de 2018, e na Universidade do Minho, em Braga, Portugal, no primeiro semestre de 2007. Atualmente é PROFESSOR ASSOCIADO do CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD da UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP, área de LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR É líder do Grupo de Pesquisa MULTDICS - Multiletramentos e uso das TDIC na Educação (www.multdics.cead.ufop.br), registrado no CNPq. Coordenador do projeto Leitura e Escrita na Educação Infantil - LEEI, no âmbito da UFOP. Tem experiência nas áreas de Letras e Educação, com ênfase em Multiletramentos, Letramento Literário, Letramento Digital, Letramento Acadêmico, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos, Língua Portuguesa, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Metodologia da Pesquisa Científica em Educação e Letras, Iniciação à Pesquisa Linguística, dentre outras disciplinas, em cursos de Letras, Pedagogia, Jornalismo e Publicidade e Propaganda (experiência de 19 anos no Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH), e Pedagogia, Ciência da Computação e Engenharias (esses últimos, atuando como professor de disciplinas de Ensino e Aprendizagem de Linguagem e Prática de Leitura e Produção de Textos Acadêmicos, na UFOP). Tem experiência de orientação de mestrado e doutorado, de trabalhos de conclusão de curso de graduação e especialização, nas mesmas áreas, além de diversas participações em bancas de mestrado e doutorado. Tem livros e capítulos de livros publicados e organizados sobre leitura, leitura literária, literatura para crianças e jovens, psicolinguística e tecnologias digitais no ensino e aprendizagem de linguagem, além de publicações em periódicos acadêmicos) e anais de eventos nacionais e internacionais. Atuou como coordenador pedagógico do Pró-Letramento e do PNAIC-UFOP. Membro do Grupo de Pesquisa do Letramento Literário GPELL do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita - CEALE da Faculdade de Educação da UFMG.
 
Detalhes do produto
Editora ‏ : ‎ ALETRIA EDITORA; 9 novembro 2024
Idioma ‏ : ‎ Português do Brasil
Número de páginas ‏ : ‎ 32 páginas
ISBN: ‎ 9788595261990
Dimensões ‏ : ‎ 2.1 x 2 x 2 cm